Durante la COP16, el ministro de Educación, Daniel Rojas, habló sobre la necesidad de transformar la educación en Colombia ante la crisis climática global, con el fin de integrarán los saberes populares, ancestrales y campesinos en los programas educativos de las escuelas se proyectarán como centros de convivencia comunitaria.
En una entrevista exclusiva con María Fernanda Vargas nuestra corresponsal para RTVC Noticias digital, el ministro explicó la propuesta de su cartera en torno a la biodiversidad y el deseo de actualizarla Política Nacional de Educación Ambiental, la cual busca incorporar el conocimiento popular y ancestral en los currículos escolares y universitarios del país.
El ministro Rojas destacó que la crisis climática mundial ha alcanzado un punto crítico, lo que exige una acción inmediata y profunda. Según el jefe de la cartera, la educación juega un papel fundamental en esta transición, ya que es necesario repensar la relación entre la humanidad y el medio ambiente, promoviendo nuevos hábitos de producción y consumo.
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Una de las acciones más destacadas de su gestión será la actualización de la Política Nacional de Educación Ambiental, una iniciativa que tiene como objetivo transformar los currículos educativos desde las primeras etapas de la vida escolar.
"Necesitamos integrar los saberes populares, ancestrales y campesinos en los currículos, para que los niños, niñas y adolescentes comprendan la importancia de actuar con conciencia climática", explicó el ministro.
Este enfoque busca que las escuelas se conviertan en centros de convivencia comunitaria, promoviendo cambios tanto en la planeación territorial como en los hábitos de consumo.
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Asimismo, el ministro resaltó el rol clave de la educación superior en esta transformación, subrayando que las universidades deben adecuar sus programas a las necesidades científicas y tecnológicas del país, con el fin de contribuir a la lucha contra el calentamiento global y evitar llegar a un punto de no retorno.
Con estas iniciativas, el Ministerio de Educación espera formar nuevas generaciones más conscientes del impacto que tienen sobre el planeta, a la vez que fomenta una mayor cohesión entre las comunidades y su entorno natural.
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¿Qué es el Plan Nacional de Educación Ambiental?
El Programa Nacional de Educación Ambiental busca avanzar en los procesos de educación ambiental, que involucre a diversos actores del territorio en una construcción colectiva
Desde el 2023, el gobierno del presidente Petro busca beneficiar a más de 5.000 instituciones educativas y 13 territorios priorizados en Colombia. Se implementará en colaboración entre los Ministerios de Educación y Ambiente, involucrando estudiantes, educadores, comunidades y familias.
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Nodos de innovación que impulsan comunidades de conocimiento
Los nodos de innovación son un elemento clave para promover comunidades de conocimiento intergeneracionales e interculturales. Estos nodos se enfocarán en temas como acción climática, biodiversidad y soluciones basadas en la naturaleza. Además, apoyarán proyectos locales de transformación territorial y fomentarán la investigación para fortalecer la gobernanza ambiental.
Desde el 2023, el gobierno Nacional ha querido renovar esta política. La actualización de pr esteograma ambiental refleja el compromiso del gobierno colombiano con el desarrollo sostenible y la protección de su vasta biodiversidad.
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